第九章前兆(第1/3 页)

清晨的阳光照耀在校园内，朗朗地读书声回荡在教学楼，在高一（一）班的教室里，邹晓凯正在与全班同学一起，大声地朗读着英文。

英语课，那千变万化的形容词、副词、定语从句与宾语从句，总是让邹晓凯难以记忆，难以从中找寻出规律。每天一次的课堂听写，邹晓凯都难以做到全对。《英语周报》上错误百出的完形填空与阅读理解，让邹晓凯很沮丧。他无论怎样努力，20个选择题的完形填空他最多也只能做对13个。而在英文写作上，他也常常不知道该怎样造句，他的英文作文里经常出现明显的语法错误。

身为英语课代表的程明鹏，无论是在英语口语还是在各类题型上，都有着强于一班其他人的实力。从小学一年级到高一，他在周末和寒暑假期间都在补习英语，再加上他本人对英语天生的热爱，从高一上学期到此刻，他的英语成绩均名列前茅。这让邹晓凯羡慕不已。

邹晓凯常常找程明鹏询问英语难题。虽然程明鹏也乐意为他解答，但是邹晓凯的英语成绩始终很难取得进步，每次考试150分的英语卷子能考到100分就已经很不错了。

在英语与理科的双重夹击下，邹晓凯艰难地摸索适合自己的学习方法。晚自习里的一班教室里，邹晓凯把大部分的时间花在了这两大难题上，每做对一道物理题，每记住一个化学方程式，每记住一个英语单词，他都会非常开心。

日子就这样一天一天地过去，在四个星期后的高一下学期的第一次月考中，邹晓凯的英语考得114分，这是他读高中以来英语考得最好的一次。而在数理化方面，数学考得105分，物理与化学均是71分，语文取得110分，政史地三科均在80分至90分之间。他的总成绩排在一班第26名的位置，这比他高一进校时的排名相比，提高了20名。

而邹晓凯最关心的张小萱，她的总分成绩排在了全班第11名。其中，她的数理化各科成绩分数都很高，尤其是数学，取得了141分的高分。

邹晓凯很兴奋，虽然他的成绩在其他人眼里并不算什么，但对于他而言，一点点地进步就令能让他激动不已。在月考成绩出来的那几天，每个夜晚里，邹晓凯都是笑着睡去的。

每一天的晚自习结束后，程明鹏总会再去离寝室不远的自习室学习一个多小时，研究他喜爱的《红楼梦》。曹雪芹笔下的那个世界，令程明鹏沉醉不已，在各种版本里的《红楼梦》中，他常常忘记了时间，忘记了寝室。

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